![\"\"](\"https:\/\/www.yaonahuac.com.mx\/ciudadanos-por-puebla\/files\/2011\/10\/JARDIN-DVM-UPN-ZACA-067-300x225.jpg\")
<\/a>MARIA DEL PILAR RAMIRO CARCAMO, Alumna del 5\u00b0 Semestre de la Licenciatura en Psicolog\u00eda Educativa, Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, Sede Regional Zacapoaxtla Pue.<\/p><\/div>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En M\u00e9xico y principalmente en los inicios de la Revoluci\u00f3n Mexicana, la poblaci\u00f3n escolar era menos de los 50 mil alumnos; en 1988 era de casi 20 millones. Por otro lado el pa\u00eds tuvo que afrontar y resolver el analfabetismo predominante en un 80% de la poblaci\u00f3n, \u00bfSer\u00e1 esto real? O solo nos dejamos llevar por puras palabras.<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Estad\u00edsticas tras estad\u00edsticas, y a\u00f1o tras a\u00f1o, nuestros gobernantes\u00a0 se vienen amparando con m\u00e1s mejoras en el pa\u00eds, \u00a1Pero esto no es nada, comparado con lo mucho que nos falta por hacer!<\/p>\n
D\u00eda a d\u00eda m\u00e1s ni\u00f1os y ni\u00f1as acceden a una educaci\u00f3n escolar, pero a\u00fan nos falta mucho por lograr. El gobierno se llena la boca con decir que hay un menor porcentaje de analfabetismo \u00a1nos consta! eso no verdad. La Pobreza es un depredador que acaba con las oportunidades de recurrir a una escuela, por el simple motivo de no tener los medios econ\u00f3micos para sufragar los gastos escolares y es ir\u00f3nico porque se habla de una Educaci\u00f3n Gratuita que no existe.<\/p>\n
En M\u00e9xico durante los \u00faltimos a\u00f1os, las diversas administraciones han hecho repetidos esfuerzos por crear un marco nuevo de educaci\u00f3n de calidad, centrado en la globalizaci\u00f3n y la competitividad. Hoy la maquila y la tecnolog\u00eda nos hace dominados, con juventudes destinadas a manejar m\u00e1quinas y con escasa oportunidad de trabajar de acuerdo al potencial del individuo; hoy se transcurre por caminos escasos, artificiosos, que llevan al individuo a la desesperanza y a la frustraci\u00f3n.<\/p>\n
La gente recibe pocos recursos econ\u00f3micos por parte del gobierno, es decir, el gobierno invierte menos de lo que debiera en la educaci\u00f3n.<\/p>\n
Se sigue ense\u00f1ando con un m\u00e9todo que se viene utilizando desde los a\u00f1os 80\u00b4s. Se ofrecen limitadas oportunidades educativas a la juventud.<\/p>\n
Otro fen\u00f3meno que se llega a dar y que est\u00e1 a la moda es la competitividad, pero muchos lo mal interpretan y se dejan\u00a0 llevar por la idea de que cuantos m\u00e1s t\u00edtulos tengas, eres mas,<\/p>\n
\u00a1Hasta donde hemos ca\u00eddo! \u00bfDe qu\u00e9 nos sirve tener solamente papeles legalizados?, si\u00a0 lo importante que debe prevalecer es la calidad del trabajo y de las personas.\u00a0 Si se tomara esto en cuenta, la vida de muchos mexican@s cambiar\u00eda.<\/p>\n
Enlistar las deficiencias de la educaci\u00f3n nacional resultar\u00eda inacabable, es hablar del escaso desarrollo de la educaci\u00f3n, es seguir quej\u00e1ndonos sin logara nada.<\/p>\n
Debo mencionar tambi\u00e9n que a la Educaci\u00f3n se le ha se\u00f1alado o acusado de reproducir los intereses de la clase en el poder, por lo tanto considero que hoy m\u00e1s que nunca debe generarse un cambio que provoque como resultado, una educaci\u00f3n y una did\u00e1ctica que comprometa a los profesores con responsabilidad y conciencia. D\u00e1ndole oportunidades\u00a0 a tod@s por igual, no discriminando las capacidades de las personas.<\/p>\n
Hagamos conciencia que en nuestra sociedad no se puede, ni se podr\u00e1 nunca generar un cambio eficaz y eficiente mientras nosotros mismos no estemos preparados para dirigir tales cambios.<\/p>\n
Por ello concluyo que la modernidad de la educaci\u00f3n debe desprender dos objetivos centrales, apoyados y sustentados por el apoyo pol\u00edtico:<\/p>\n
Seguir ofreciendo el acceso a la educaci\u00f3n y a la cultura todos los mexicanos y continuar elevando la calidad de la ense\u00f1anza, es decir, luchar por lo que nunca ha existido y esperemos lograr con un trabajo en conjunto una verdadera calidad educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En M\u00e9xico y principalmente en los inicios de la Revoluci\u00f3n Mexicana, la poblaci\u00f3n escolar era menos de los 50 mil alumnos; en 1988 era de casi 20 millones. Por otro lado el pa\u00eds tuvo que afrontar y resolver el analfabetismo predominante en un 80% de la poblaci\u00f3n, \u00bfSer\u00e1 esto real? O solo nos … <\/p>\n